我が校も進学の季節だ。
一校てこずる内申書・成績証明書があって出来る限り後回しにしてきた。（生徒よ、すまない）
何しろ細かい。
内申は各項目を具体的に評価する蘭があり、それを文章で表すようにできている。それ以外に総評。
長所と短所まである。
成績証明書も授業時間・実習時間まで数えて書かなくてはならなかった。
いったいなんの必要があって？
一学生のことをそんなに深く把握してないよと言いたい。
まるで教員の能力を試されているようである。
ボキャブラリー能力の低い私には困難な仕事だった。
一校てこずる内申書・成績証明書があって出来る限り後回しにしてきた。（生徒よ、すまない）
何しろ細かい。
内申は各項目を具体的に評価する蘭があり、それを文章で表すようにできている。それ以外に総評。
長所と短所まである。
成績証明書も授業時間・実習時間まで数えて書かなくてはならなかった。
いったいなんの必要があって？
一学生のことをそんなに深く把握してないよと言いたい。
まるで教員の能力を試されているようである。
ボキャブラリー能力の低い私には困難な仕事だった。
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